À la conquête des règles et graphies

Objectif : 

Corriger règles contextuelles et graphies complexes en lecture et en orthographe.

Notions travaillées de manière spécifique et isolée : 

- règles contextuelles du S intervocalique, du G, du C et du N devant MBP

- graphies complexes ail/eil/euil/ouil/..., ette/elle/esse,... , ain/ian/oin/ion/ein/ien

Matériel : 

- 1 livre composé de 35 planches de jeux

Chaque notion est travaillée sur base de 5 planches de jeux : 

- 2 planches pour travailler la lecture à partir de logatomes

- 2 planches pour travailler l'orthographe à partir d'images 

- 1 jeu de plateau "synthèse" pour vérifier l'acquis en lecture (logatomes) et en orthographe (images)

Principe du jeu : 

Ce matériel est facile à mettre en place et à transporter. Il sera possible de l'adapter pour vos patients en fonction de la confusion qui est réalisée par l'enfant.

Choisissez la règle ou la graphie à travailler parmi les 7 notions  proposées et sélectionnez le domaine (lecture ou orthographe) adapté à votre patient.